为提高学生学术交流能力和调研质量，激发学生学术研究和实地调研的兴趣，更好贯彻落实理论与实践相结合的原则，2024年10月17日下午，人文社会科学学院2024-2025学年第一学期研究生学术交流会在学院一楼会议室举行。本次研讨会由2024级研究生王轩宇同学主持，本次学术交流会由宋栩、段思宇和李瑞微三位同学分享自己的论文选题和调研过程。人文院副院长王利清老师和人文学院法学系专任教师姜爱茹出席此次活动。

会议伊始，王利清老师着重强调提高自身综合素质需要充分发挥主观能动性，利用好主客观条件和相关社会资源。现场同学认真聆听王利清老师的教诲并在积极思考的同时认真做笔记。

会议第二项议程，由宋栩、段思宇和李瑞微三位同学依次对论文调研报告情况进行具体的汇报分享，分享结束后就论文相关内容与老师、同学们深入探讨交流。

第一位主讲人宋栩，论文题目为《中职学校落实高质量发展研究—以库伦旗民族职业中等专业学校为例》，宋栩同学分别从研究背景及意义、库伦职专情况介绍和调研情况介绍三个大方面展开分享阐述。通过宋栩同学的具体介绍，老师和同学围绕相关内容展开讨论并各抒己见。在探讨交流过程中，姜爱茹老师首先肯定了该调研报告选题落实教育高质量发展时代大方向，访谈对象设置多元，访谈问题多样化，调研方法适当。同时姜爱茹老师也指出在访谈问题精准性以及调研目的聚焦性、现实性等方面应进一步打磨完善，以更好凸显该调研报告的社会意义。

第二位主讲人段思宇同学分享的论文题目为《社区智慧居家养老服务研究》，段思宇同学从调研背景、调研概况和调研现状及问题着手分享，同学们畅所欲言，交流过后，王利清老师和姜爱茹老师主动引导同学们思考分析“智慧居家养老”的定义，通过上述活动为同学们完善调研报告和开拓调研思路提供了一定的启迪。

第三位主讲人李瑞微同学分享以《内蒙古呼和浩特市社区嵌入式养老服务研究》为题目的开题报告，李瑞微同学细心讲解，耐心听取相关建议。在学术交流会上同学们积极主动分享自己对于专业概念的理解，同时结合自身调研实际分析把握呼和浩特市目前社区嵌入式养老服务发展现状。王利清老师结合同学们的交流探讨，首先引导同学们积极厘清调研中的专业概念，接着指出该开题报告选取调研样本存在一定的偏差，最后鼓励、建议同学们要在调研过程中发现现实问题，选取样本要足够全面，“田野调查”要做足、做精，这样开题报告才会更全面透彻。

本次学术交流会，王利清老师首先作总结发言，一方面在学习调研实践中有以下三个方面亟待加强：第一，学术研究实践要即刻行动，莫拖延，将各种工作做在前面；第二，做学术也要明确专业概念，调研者要把握好概念准确性、样本全面性和调研充分性三个方面；第三，调研实践要紧密围绕选题和概念进行深入发掘。另一方面王利清老师也进一步提醒同学们在课题调研过程中应时刻和导师进行交流沟通，养成良好的学习习惯和高效的沟通习惯。紧接着姜爱茹老师也总结强调对于概念理解的“度”要把握好，调研报告分享要尽可能语言简洁精确，通俗易懂，绘声绘色，全方位深入发挥学术交流会的积极作用。通过王利清老师和姜爱茹老师对于同学们调研成果的肯定以及对于同学们调研活动开展的表达出的关心鼓励，期待同学们在今后的调研实践过程中将功夫下“深”，方向抓“准”，做好一定的定量研究。