2023年12月7日下午，举行了人文社会科学学院《小论文撰写与发表》交流分享会。本次活动的目的是为了提高学术界交流合作，促进学科发展的重要途径。为此策划和组织一次具有实质性的学术交流活动，为参与者提供一个广泛的学术交流平台。促进学术界知识分享和经验交流，提升研究生的学术水平。人文院副院长王利清教授出席，2023级和2022级学术研究生参加。本期交流会由2022级硕士研究生青格勒同学主持，2022级硕士研究生杨柳、李晓洁、刘俐宏、李玉璞四位同学围绕活动主题进行分享。

杨柳同学表示，要想写好论文首先得从阅读文献开始。在阅读文献之前，一定要对文献进行筛选。 在筛选文献时我们不需要逐字逐句地阅读文献，可以先看文章最精简的部分：标题、摘要、关键词、小标题、结论以清楚本篇文章大致的研究内容。读完之后，需要考虑这篇文章的主旨。其次，要精读文献。要带着目的去精读，理清文章的主要问题、写作目的、写作逻辑等，注意遇到不明白的概念、理论、知识要深究、不放过，可以去别的文章或书中查阅，精读文献可能是比较费时，但是在这个过程中会逐渐学到许多关于自己写论文的知识。最后，要做好文献笔记。建立关键词为了之后能够更加方便的 找到文献笔记可以根据 论文的主题来制定。记录文献的基本资料，主要包括文献标题、作者、发表时间。记录文献的主要内容，包括研究背景、研究目的、研究方法、研究问题、对策、研究结论等及时记录文献阅读后产生的想法、记录这篇文章解决了什么问题，对自己的帮助等。

李晓洁同学建议，可以选择自己擅长的研究方向或者感兴趣的题目来攥写自己的论文，也可以跟着自己老师的项目来拟定自己的论文题目以及后面的攥写，这样跟着老师做项目也会有一些写作思路。接着也为同学们分享了自己发表的英文论文过程以及操作步骤，也鼓励大家可以去投一些外语期刊。

刘俐宏同学从选题、查阅文献、文献整理以及撰写过程四个方面分享了自己的经验。选题方面刘俐宏同学建议，选择心中的那个”方向，选泽有过接触的 量力而行找最新的一些资料提前调研做文献收集然后要和导师多沟通听取老师的建议。文献整理方面，要随看随划、边整理（重要观点）分类、建立论文库，也给推荐了一些实用的文献管理软件，例如： Endnote、X mind等。最后的撰写过程，建议直接写 先迈出第一步，再从从简单过渡到复杂，从描述再到分析，阅读、写作、编辑是一个轮回、反复的过程，最终编辑和检查、逻辑连贯性。

李玉噗同学表示，写论文要形聚而神聚，目的明确，列提纲，具体至三级标题。紧凑集中，关注段与段、句与句之间的逻辑缜密性，任一部分不可缺失。不赘述，不游离，不胡乱扯。要构建研究框架，界定相关概念，做好文献综述。最后强调，做学问的态度要客观、真实、批判、创造。

根据上述四位同学的精彩分享，同学们也积极的进行了讨论发言。首先是2023级硕士研究生卢一凡发表了感悟。她表示，听完杨柳学姐的分享后，我对撰写文献有了初步的理解。

首先是阅读文献，如杨柳师姐所言，可以从泛读精读两方面着手，找到与自己论文相结合的文献，在确定其构思、引言、结语等内容以后可以进一步深挖论文内容，以取长补短的方法进一步吸收文献内容，在这个过程中可以借助相关文献阅读软件加以记录从而实现阅读文献可视化。其次，在大量的阅读文献以后就是我们变被动吸收为主动输出的过程，我们要带着问题意识，将我们所学到的方法视角、理论依据、新颖观点运用到自己的文献撰写过程中去，从而生成一篇高质量的论文。

其次是2023级硕士研究生张倩对刘俐宏学姐分享的内容有如下感想：①在撰写小论文时选题是很关键的，正所谓良好的开端是成功的一半，选择一个好的题目，后期写作过程中才能更好付诸实践。因此在选题时要注意选择自己的兴趣点，及时和导师沟通，可以选择导师研究的课题方向，或者跟所学课程有关的知识点，关注时事热点，最后综合各方因素选择一个好的题目。②查阅文献的过程中，可以利用知网上的高级检索，找到自己所要的文献，认真阅读标题、摘要、关键词，看文章整体框架和结论，找关键内容，多看硕博论文，学习他人写作好的地方。③养成文献整理的好习惯，可以纸质或电子版，用适合自己的方法去分类整理，这样再次查找的时候会很方便。④撰写论文时难免会遇到瓶颈期，要学会劳逸结合，由简单到复杂，养成良好的写作习惯，认真对待每一次课程论文的写作，长期积累。

聆听完同学们的分享讨论后，王院长对本次交流会所取得的成效给予肯定。王利清院长提到，要把自己的主动积极性调动起来，真正驱动自己的是主体意识性。事物的发展，主要是靠自我的否定才能去发展，包括我们写论文也是一样，你一稿一稿的去改，其实都是不停的在自我的否定，这个自我的否定用我们哲学的话来说就是辩证的否定，不管是我们写论文也好，你自己的成长也好，都是一个辩证否定的过程，辩证的否定的就是新事物的发展，你自己才能够去发展。所以在这个发展过程当中，最主要的驱动力是你的自己。一定要有自己的主动意识来写这种论文，而不是靠外在的因为我们是学术研究生，不要愧对于这样一个称号，所以呢学习学术的研究靠自己去驱动。还有，我们作为社会科学的学生，第一个基本功是语言和逻辑性的基本把握，所以这个我格外强调一下大家。不管以后考公也好，同学们的阅读能力上不来，写作能力上不来是不行，所以从现在开始，不管你是考公也好，你是进一步考博也好，你要是研二的学生，从今年你就开始练手了，考公的那两门课你是怎么去学？你如果是引进人才，你就是面试，面试的话就短短那么几分钟时间，那就是厚积薄发，所以怎么练都离不开我们的自己的学术研究所以多集中语言和逻辑性方面的能力。

本期《小论文撰写与发表》交流分享会老师和同学们的宝贵意见，对于今后的促进学科发展，提升研究生的学术水平、论文选题以及撰写等均有十分重要的指导意义。