为助力我院学子夯实开题基础、明晰研究方向，提升学术研究的规范性与创新性，11月13日，人文社会科学学院在东主教学楼成功举办“研途启智，开题筑基：研究生学术交流分享会”。本次活动聚焦研二学子开题报告全流程，邀请分享开题报告，王利清老师全程指导，为在场研究生献上了一场干货满满的学术盛宴。

成果分享亮锋芒，实践探索启深思

分享会伊始，王利清老师亲切问候了同学们的学习生活状况，鼓励大家积极交流、大胆提问，现场氛围迅速升温。随后，研二学子依次登台，结合同学们的开题报告，系统拆解从选题立意、调研写作到定稿的完整路径，将抽象的科研过程转化为可借鉴的实践经验。

赵富强同学以“结构-行动”视角，探讨了农村人居环境整治研究。他分别从选题背景及意义、国内外研究现状及述评、研究内容、研究方法等方面详细介绍了论文。研究旨在破解农村人居环境整治长效治理效能不足的现实瓶颈，推动制度与生活从“初步对接”走向“长效互动”，从而为完善农村人居环境治理体系、提升村民生活品质提供直接的学术支持与实践参考。

陈涛同学则从“街头官僚理论”视角下，探讨了学生欺凌防治政策执行的研究。她分别从选题背景及意义、国内外研究现状及述评、概念界定、研究方法等方面介绍了论文。本研究基于街头官僚理论视角，深入探究学生欺凌防治政策的执行逻辑，不仅有助于弥合政策理想与实践效果之间的落差，更能推动政策执行理论研究向纵深发展，具有重要的理论创新价值与实践指导意义。

段思宇同学则聚焦内蒙古“蒙速办”政务服务平台运营质效及优化路径展开了研究。研究主要围绕政务服务平台构建逻辑、技术赋能机制、运营效能评估、优化路径探索等核心议题展开多维探讨，不仅为本研究的整体框架搭建、理论基础夯实提供了坚实支撑，更为内蒙古“蒙速办”政务服务平台的实践经验借鉴、问题归因分析及优化对策设计等关键研究环节，提供了学术思路与方法论指引，为后续聚焦民族地区政务服务平台运营质效的专项研究奠定基础。

名师点拨明方向，精准指导助提升

王利清老师在聆听同学们的汇报后，肯定了大家的论文亮点，对大家入学两年来的学术成长予以肯定。但也对论文的不足之处提出建议，并向大家耐心讲解了写作过程中需要注意的具体事项。

针对论文撰写关键环节，王老师提出明确要求：“问题的提出”需立足宏观政策背景，逐步细化至微观研究层面，强化问题意识；理论框架搭建要提炼核心术语，依托专业理论构建学理支撑，确保论文逻辑自洽、结构严谨，摆脱内容堆砌的困境；论文打磨与开题阶段，要秉持严谨态度反复修改，提升写作思维，同时敢于尝试，积累经验。细致入微的指导让在场同学豁然开朗，为后续科研及写作指明了方向。

教学相长育新苗，学术生态焕生机

本次学术交流分享会不仅展现了人文社会科学学院研究生扎实的学术功底与积极进取的科研态度，更构建了“学长引路、名师护航”的学术传承机制，彰显了“教学相长、薪火相传”的良好学术生态。同学们纷纷表示，通过此次活动收获颇丰，不仅学习到实用的科研写作技巧，更坚定了深耕学术的信念。

未来，人文社会科学学院将持续探索研究生培养新模式，搭建更多高质量学术交流平台，助力研究生提升科研素养与创新能力，为人文社科领域培育更多优秀后备人才。