为促进不同年级研究生学术交流探讨，助力解决在论文选题与写作过程中遇到的实际问题，人文社会科学学院于11月20日在东主教学楼成功举办了“学术探讨，交流互鉴”的学术交流分享会，此次活动旨在通过跨年级的教育与师生之间的交流互动，提高研究生的选题能力与科研写作水平，研二研一学生参会，研二学生王艳梅、乌日汗、王轩宇就开题报告进行了分享，王利清老师莅临指导并给出针对性建议。

展硕果各显其能，辟新径共启智慧

会议伊始，王利清老师关切询问同学们的学业进展与生活状况，鼓励大家敞开心扉、各抒己见。随后，研二学子依次登台，结合自身研究实践，分享开题报告选题思路，剖析论文写作中的现实困境，共同探寻切实有效的解决路径。

王艳梅同学就《兴安盟农产品区域公用品牌建设中县级政府作用研究——以科右中旗“二龙屯大米”为例》的开题报告做了分享，简明扼要地介绍了选题原因、概念界定、主要理论以及调研情况，并就“公用品牌是否属于公共产品”这一关键问题展开深入探讨，引发在场同学思考。王利清老师就研究理论应用规范提出了指导建议，并特别强调调研是论文写作的根基，唯有扎实调研才能让研究言之有物。

乌日汗同学带来了《内蒙古科尔沁左翼后旗沙地治理问题研究》的开题报告的分享，她聚焦沙地治理面临的现实难题，致力于探索可落地的解决方案。详细阐述了开题报告的修改情况、研究背景、问题意识、研究意义、国内外研究现状等内容，同时介绍了研究的创新点与核心分析模型。王利清老师充分肯定其中的亮点，并就模型问题提出了优化意见。

王轩宇同学就《多元福利主义视角下的“惠民保”发展研究——以呼和浩特市S区为例》的开题报告做了分享，分享各地“惠民保”的发展，他重点拆解了史密斯政策执行过程模型的分析框架，对理想化政策、执行机构、目标群体、环境因素四大核心变量逐一解读，深入分析该模型在“惠民保”政策研究中的适用性，指出其为破解政策执行堵点、难点提供了结构化分析工具。这一研究思路得到了王利清老师的充分认可与赞赏。

专家引领破瓶颈，策略优化启新程

聆听完同学们的汇报，王利清老师首先对大家在科研能力与论文写作上的显著进步给予充分肯定，随后针对汇报中暴露的不足提出精准指导。

关于研究背景撰写，她指出应遵循宏观到微观的逻辑脉络，从国家层面的政策导向延伸至地方具体政策文件，既体现政策支持力度，又凸显现实需求的紧迫性。她再次强调“没有调研就没有发言权”，从选题立意、数据获取到论文撰写的全流程，都离不开扎实深入的调研工作，唯有扎根实践才能让研究更具说服力。在理论应用方面，她建议同学们梳理清晰理论发展脉络，从理论源头、后续演进直至中国本土化应用实践，层层递进地展现理论与研究的契合度，为论文筑牢理论根基。这些建议为同学们的论文写作指明了优化方向。

教学互进培桃李，研思相融启新程

此次学术交流分享会，展现了人文社会科学学院师生扎实的专业知识与严谨务实的科研态度。学术交流分享会为同学们提供了一个学术交流与成长进步的平台，在学术对话中，同学们深化了对专业领域的认知，锤炼了科研思维，提升了写作能力与学术表达水平。师生间的良性互动实现了教学相长，让知识传递更具温度与深度。

本次学术交流分享会不仅有效提升了研究生的科研实力，更营造了开放包容、互帮互促、积极向上的学术文化氛围，为人文社会科学学院的研究生培养工作注入了新的活力，彰显了学院在培育未来学术人才、推动学科高质量发展中的长远布局与责任担当。